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受験生・保護者の皆さま 学部長挨拶 静岡大学教育学部について 専攻・専修紹介 入試情報 キャンパスライフ 教育学部紹介動画 卒業後の進路 教職支援室 学部案内パンフレット 在校生の皆さま 学務情報システム 授業料 大学からのお知らせ 休学・退学・住所変更 学校支援ボランティア 就職情報 留学情報 保健センター ハラスメント 地震防災対策 教職支援室 教職コンシェルジュ 現職教員・教育関係者の皆さま 学校図書館司書教諭講習 教育実践支援センター 学習科学研究教育センター(RECLS) 教員養成・研修高度化推進センター 教職支援室 地域・一般の皆さま 公開講座 市民開放授業 科目等履修生 研究生 教員評価 受験生・保護者の皆さま 静岡大学教育学部について ポリシー 沿革 組織構成 取得可能な免許状 ポリシー ディプロマ・ポリシー 教育学部は、豊かな人間性と幅広い教養を基盤とし、深い専門性と実践的な指導力を兼ね備え、課題に柔軟に対応することができる教員の育成を教育目標としており、下記に示すそれぞれの資質・能力を身につけていることを学士（教育学）の学位授与の条件とする。 専門職としての教員に求められる公共的使命感、倫理観、教育観を備えると共に、幅広い視点から物事を考えることができる。 教育活動を支え実現する上で不可欠な専門的知識・技能、および言語処理能力、情報処理等の基本的スキルを身につけている。 学習内容に関わる専門的知識や、論理的思考力、理論と実践の間をつなぐ深い省察能力を身につけ、常に学び続ける姿勢を有している。 他者と協働して教育活動をつくるコミュニケーション能力とリーダーシップを身につけている。 カリキュラム・ポリシー 教育学部は、学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に基づき、下記の方針に従って教育課程を編成し実施する。 【教育課程の編成の方針】 専門職としての教員に求められる公共的使命感、倫理観、教育観を育み、社会の変化に対応する幅広い視点を身につけるために、全学教育科目および教育学部の専門科目をおく。専門科目においては、各専攻・専修の専門分野についての主体的な学びを促し、教育活動を支え実現する上で不可欠な専門的知識・技能、および言語処理能力、情報処理等の基本的知識・方法を身につけるための系統的な授業配置を行う。 【教育課程における教育・学習方法に関する方針】 学習内容に関わる専門的知識を身につけるための講義科目を配置し、論理的思考力、理論と実践の間をつなぐ深い省察能力、常に学び続ける姿勢を身につけるために、実験、実習、演習、教育実習等の授業を配置すると共に、卒業研究等の探究的な課題をおく。 加えて、他者と協働して教育活動をつくるコミュニケーション能力とリーダーシップを身につけるために、ボランティアや地域の教育活動等の参加を推奨すると共に、教育実践活動を省察・評価するための講義や演習をおく。 【学習成果の評価の方針】 講義科目、実験・演習・実技科目では、知識にとどまらず、実践に向けた応用力を評価する。 卒業研究等では論文、ゼミナール、作品、演奏等など多様な発表を認め、総合的に評価する。 アドミッション・ポリシー 【育てる人間像】 豊かな人間性と幅広く深い教養を基礎として、教育に関する専門的知識を踏まえた実践的指導力を身につけるとともに、変化の激しい時代の中で新たに生ずる教育課題の対応に向けて主体的に学び続け、他者と協働的に課題の解決に取り組むことのできる教員を育成します。 【目指す教育】 教育に関する理論に基づく学究活動と実践的な体験活動を通して、教職に対する強い情熱を持つとともに、教員に必要な専門的知識や技能、様々な教育課題に対応できる問題解決力や創造力等を身につけることができる教育を行います。 【求める学生像】 教育問題や教育活動に関心が高く、教職への適性・志向性をもつとともに、教員として必要となる基礎的な知識や技能、新しい課題を解決するための思考力・判断力・表現力、および他者と協働的に課題に取り組むことを可能にするコミュニケーション力等を備えた人の入学を期待します。 【大学入学までに身につけておくべき教科・科目等】 教育学部が行う入学者選抜試験は、受験者が上記の「求める学生像」を満たす人であるかどうか、入学後に学習を進めていくために必要な力を有するかどうかをはかるものです。志願者は、志望する専攻・専修に課されている試験の科目について、幅広く学習を進めるだけでなく、日頃から教育問題や教育活動に関心をもっておくことが望まれます。 【入学者選抜の基本方針】 豊かな人間性と幅広く深い教養を基礎として、教育に関する専門的知識を踏まえた実践的指導力を身につけるとともに、変化の激しい時代の中で新たに生ずる教育課題の対応に向けて主体的に学び続け、他者と協働的に課題の解決に取り組むことのできる教員の育成を目指し、そのために必要となる能力・学力・適性等を、各試験において判断します。 https://www.shizuoka.ac.jp/education/policy/policy_f/edu_f/ home 受験生・保護者の皆さま 静岡大学教育学部について ポリシー トップページ 受験生・保護者の皆さま 学部長挨拶 静岡大学教育学部について 専攻・専修紹介 入試情報 キャンパスライフ 教育学部紹介動画 卒業後の進路 教職支援室 学部案内パンフレット 在校生の皆さま 学務情報システム 授業料 大学からのお知らせ 休学・退学・住所変更 学校支援ボランティア 就職情報 留学情報 保健センター ハラスメント 地震防災対策 教職支援室 教職コンシェルジュ 現職教員・教育関係者の皆さま 学校図書館司書教諭講習 教育実践支援センター 学習科学研究教育センター(RECLS) 教員養成・研修高度化推進センター 教職支援室 地域・一般の皆さま 公開講座 市民開放授業 科目等履修生 研究生 教員評価 附属幼稚園 附属特別支援 附属静岡小学校 附属浜松小学校 附属島田中学校 附属静岡中学校 附属浜松中学校 教育実践支援センター 学習科学研究教育センター（RECLS) 教員養成・研修高度化推進センター 教育学研究科 後期３年博士課程 静岡大学 教育学部紹介動画 教職員の皆さま お問い合わせ アクセス サイトポリシー 〒422-8529静岡市駿河区大谷836 Copyright© Shizuoka University. All Rights Reserved.